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『図面屋さん、設備屋さん、製造屋さん、異業種さん。組織の壁を取っ払って、様々な立場の人との知恵を出すことでこそ、よりよいものづくりができる！』 モノづくりに日夜邁進する若手の皆様の自主的な異業種勉強会。お声掛けをいただき参加しました。高校生チーム女子メンバーも一緒です。 オープニングの趣旨説明のあと…

一般社団法人日本政策学校（http://j-policy.org/）さん。 「思想・信条や主義・主張を超えた自由な議論を通じて、多様な民意が反映される真の民主主義社会実現のため、その推進役となる」「政策本位の真の政治の担い手の育成・輩出につとめております。」 20160525 第８期生の皆様が取り組…

黒川清先生のもとには内外アカデミアの方や様々な研究に取組海外の学生の方がたくさん訪れます。 今回はNew York University, Center for Global AffairsでEnvironment and Energy Policy専攻される学生さんのGraduate study …

メンバーの郷津が明治大学理工学部（明治大学生田キャンパス）に参上 必修講義「技術者倫理」第５回のコマ（90分）で「悲劇の再発防止とは－原発事故の教訓から考える－」と題した特別講義で130人の学生の皆さんと考える場を共有しました。

河北新報社説「子どもと政治参画／『なぜ』と問う力を育んで」が「わかりやすいプロジェクト」を取り上げてくださいました。 「わかりやすいプロジェクト」は「世代を超えて社会のシステムについて考える場を共有する」サークル活動です。 http://www.kahoku.co.jp/editorial/2016…

北海道新聞書評。黒川清先生著「規制の虜」についての書評の中で、「わかりやすいプロジェクト」が取り組んだPJ名「次世代プロジェクト」（2015年1月～3月）で策定した「共同コメント」（2015年3月8日付）が着目されています。 民主主義の弱さ　痛烈批判 　東京電力福島第１原発事故に関する「国会事故調査…

年に一度の顔合わせ、「わかりやすいプロジェクト年度総会」。わかりやすいプロジェクトは始まったころにお会いしたお久しぶりのかた、初めてご参加のかた、2015年ガッツリご一緒した方、最年少は小学6年生から最年長は〇歳までたくさんの方が集まってくださいました。 まずはこれまでの振返り。プロジェクト発足の会…

【内閣府防災情報ページに、避難所運営ガイドライン（トイレ確保ガイドライン、福祉避難所確保運営ガイドライン）等が2016年4月17日付でアップされています。】 ・避難所運営ガイドライン（平成28年4月）（PDF:1.81MB） ・WBS方式によるチェックリスト（Excel:78KB） ・避難所における…

NHKラジオ第一放送「先読み！夕方ニュース」の「夕方ホットトーク」。『 原発事故に学ぶ ～フクシマから未来へ③ 』として「わかりやすいプロジェクト」を取り上げていただき、橋本解説委員と生放送でご一緒しました。 放送後は番組終了後HPから公開される由です。http://www.nhk.or.jp/hi…

福島県社会福祉協議会老人福祉施設協議会様からお声掛けをいただき、平成28年度総会に石橋が参上しました。頂戴したテーマ「原発事故の教訓を活かしたプロジェクトについて」に沿って、わかりやすいプロジェクトの活動の中から２つを御紹介しました。 一つ目は、2015年1月～同3月に取り組んだ”【福島県×首都圏】…

http://www.nippon.com/ja/in-depth/a05204/ 福島の博物館は原発事故をどう伝えるのか福島第1原発事故は日本史の一部に刻まれる重大事故だ。史実としての事故の伝え方に関する行政と市民団体の見解は大きく異なる。博物館での展示企画をめぐる「静かな対立」をレポートする。 …

春の本格的到来を確信させるあたたかい一日。メンバーの石橋がお邪魔したのは福島県教育委員会主催「オールふくしまリーダー育成プロジェクト」という「進学意識・意欲の高い各地区の県立高校１年生を一堂に集めてセミナーを実施し、早期の意識改革を図る」スパルタ強化合宿プロジェクト（３泊４日）の２日目午後。 「『自…

20151204ジュネーブで開催された国際赤十字赤新月社連盟（IFRC）総会サイドイベント「Faster, Stronger, Better: Strengthening RCRC Emergency Response System ～Are we prepared for emerging Ris…

20160324 シカゴ大学ロースクール International Immersion Program（Japan Trip）来日。http://www.law.uchicago.edu/internationallaw/immersion 国会事故調についての説明の中でわかりやすいプロジェクトが…

お彼岸入りの朝。横浜清陵総合高校1年生「主権者学習」初日に石橋が参加しました。 「『考えられる大人』になるには」。。深淵なテーマを頂戴し、皆さんと一緒に考えます。 今日は三部構成。第一部はアニメからの素材提起です。第二部はグループに分かれます。 まずは考えたこと感じたことの共有。出そろったところで軽…

20160319に開催される第四回赤十字原子力災害セミナー。 わかりやすいプロジェクト学生チームは約30分のプレゼンテーションの機会をいただきます。 昨年末から福島‐神戸‐首都圏の３地域間の対話を重ね、取り組んできました。インフルエンザの流行や学年末試験等盛りだくさんのハードルを乗り越え工程もいよい…

黒川清先生著「規制の虜」（2016年3月9日第一刷発行　講談社）出版会見にお邪魔しました。ラスト4ページにわたって「わかりやすいプロジェクト」をご紹介くださっています。 国会議員、役人、学者、ジャーナリスト、そして国民の一人ひとりは、 3･11を機に生まれ変われるだろうか。... 当事者として、何を…